每个公司都是一个团体，很多boss都想通过一定的户外拓展方法来培训自己的员工，下面我来介绍一下常见的辩论法

   辩论法是指持相对意见的双方之间辩论,经过辩论达成某种结论的一种培训方法.辩论法在电视台主办的辩论中普遍使用,观众反映非常热烈.将这一形式导入成人培训当中,设立正反双方,通过辩论,去伪存真、去粗取精,从而形成共识,不失为一种较好的培训方法.

(一)辩论法运用中应注意的问题

1. 明确辩论主题.辩论主题选定直接影响辩论法使用效果,辩论主题选择一定要鲜明、突出、有个性化.

2. 明确辩论规则.辩论规则制度和执行是搞好辩论法的保证,辩论规则要对参赛人数、辩论时间、辩论顺序有明确规定,规则要体现公正公平的原则.

3. 教师作为辩论主持人一定要严格执法,不偏不倚.同时,要注意引导辩论不能脱离主题.

4. 辩论过程中要注意避免使用过激、挖苦性、带有攻击性语言.

(二)辩论法的优缺点

1. 优点①辩论法活跃气氛、直观、生动、富有吸引力.辩论过程当中正反双方你来我往进行交锋,旁观者在现场加油鼓劲,现场气氛活跃参与者全身心投入,一心一意要取得辩论的胜利.这种方法象看演出一样引人入胜,具有较强的吸引力.②辩论促进相互交流.辩论过程中,天论是辩论的正反双方还是旁观者.随着辩论的进行,思想上发生碰撞,情感上有所交流,经过辩论,使每一个人都有所收获,从而达到预期目的.

2. 缺点①辩论准备时间较长.②辩论者自身知识水平直接影响其辩论水平.③有时会有达不成结论,不欢而散的局面出现.

(三)辩论法应用举例在全国成人院校校长岗位培训中,就"培训计划下一期是否继续使用"这一主题展开辩论.

(1) 正方学员戴上黄帽子列举继续使用培训计划的好处,必要性.

(2) 反方学员戴上黑帽子提出计划有严重缺陷,不要继续使用的原因.

(3) 双方展开激烈辩论.

(4) 教师加以引导,正反双方观点逐渐接近.正反双方学习达成共识,认为培训计划基本框架可以,加以必要修改后,