课程背景?
随着市场经济的发展，现代企业间的竞争越来越激烈，而竞争的核心其实就是人才的竞争。对于生产型企业，95%以上职工处于企业的生产和管理一线，是企业的生力军，他们素质的高低将直接关系枣庄中联的发展未来。如何让他们找准与企业的契合度、培养他们的企业归属感、增强他们对企业的发展信心、提高他们的工作水平和生产技能，无疑是中联人才培养一个不可或缺的重要环节。
? 同时，要实现企业的技术现代化和管理现代化，提高经济效益，就必须拥有一支高水平的青年员工队伍。对青年员工的培训一方面将对企业发展产生最快、最直接和最长远的影响；另一方面广大青年职工对企业的生产经营管理正处于熟悉和逐渐适应阶段，一些新的技术和管理理念正在企业中推广，对于企业的拓展训练需求更系统、更迫切，主观上更易于接受。
课程目的
? 1、提高青年员工的职业能力：
通过拓展培训，发展青年员工的职业能力，使其更好的胜任现在的日常工作及未来的工作任务。使青年职工学会知识共享，创造性的运用知识来调整产品或服务能力。
2、凝聚职工思想，打造和谐团队：
当今社会是科技信息飞速发展，知识信息爆炸的时代，人们的认识水平、价值观念、工作模式和习惯，团队配合的意识，都在不断发生着变化。通过拓展训练，明确团队目标、统一团队思想、打造高绩效赢团队文化，建立和谐，目标一致，对企业高忠诚度的团队。
3、创新员工理念，增强敬业精神，改善企业工作质量：
工作质量包括生产过程质量、产品质量和服务质量等，通过培训，使员工素质、职业能力提高并增强，改进员工的工作表现、增强责任感、降低成本，直接提高和改善企业工作质量。
4、满足员工实现自我价值的需要:
青年员工工作的目的，更重要的是为了“高级”需求—自我价值实现，通过培训不断传授新知识、新理念和技能，使其适应或能接受具有挑战性的工作和任务，实现自我成长和自我价值，不仅是青年员工在物质上得到满足，而且得到精神上的成就感。
5、推进企业战略，实现可持续发展：
通过培训，提高青年职工的认识水平，激活创新意识，使其立足岗位、胸怀梦想，不畏挫折与磨难，规划好自己的美好职业生涯，做到：拉得出、叫得响、打得赢，让早上八九点钟的太阳，成为推动中联不断前行的中坚力量，实现企业的可持续发展！
课程主要内容：
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1、《从优秀到卓越的九重洗礼》课程大纲
课程意义：
团队没有凝聚力，感觉像一盘散沙。
团队缺乏执行力，拖延等待成为常态。
团队之间貌合神离，缺乏感恩负责任心态。
团队成员受负面情绪影响，缺乏积极性。
团队彼此之间缺乏欣赏与互助精神。
团队缺乏士气与激情，上班精神自动陷入萎靡不振。
团队绩效停止不前，却借口满天飞。
团队人才能力两极分化，缺乏统一性。
团队缺乏主动性与创造性。
10、团队缺乏沟通能力，开口就是对立面。
在二十一世纪的今天，企业管理并没有标准答案，如何在管理之前先理好他的心？如何在管理之中让他更好的挖掘自己的才能？如何在管理之后让他拥有复制的能力？如何让他由被动转化为主动？如何让他从工作当中更承担更负责？这已不是单靠厚厚的管理手册可
以达成的效果，而是需要去读懂他的心，让他不是为了工作而工作，而是为了梦想和使命而战，为了快乐和轻松而战。
《从优秀走向卓越的九重洗礼》主题课程结合行为心理学、社会学、西方神经语言学、宗教智慧等学科而打造的系统培训，脱离了传统的灌输式讲解模式，通过大量的体验和分享及现场导师的剖析来让学员达到由思想到心灵的转变，训练期间不断的重复与演练，训练后落地工具的有效实施，从而逐渐达成习惯的目的。
课程目标：
1、让团队像家庭般的富有凝聚力，让团队像军队般的富有执行力，提升团队间沟通能力，让沟通从此变的顺畅和谐。
2、拥有开放性的思路，发现生命中更多的可能性
3、发现自己的优势和盲点。
4、潜能得到突破性的开发。
5、领导力得到突破性提升。
6、人际关系得到质的改善。
7、工作效率和积极性得到有效提升
8、开发拥有无限的创造力。
9、树立正确的价值观和使命观。
10、明确个人梦想依附于团队使命的实现。
课程形式：
讲授（40%）、体验和练习（40%）、分享（20%）